我報(bào)考公務(wù)員是在大學(xué)畢業(yè)前就已經(jīng)決定了的,有了充足的準(zhǔn)備加上應(yīng)屆畢業(yè)生的身份給我增添了很多助力。我為我的報(bào)考做了一系列的計(jì)劃,我是直接報(bào)考的網(wǎng)校,并不是因?yàn)闀r(shí)間的緣故,而是因?yàn)槲覍?duì)于公務(wù)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很清楚,更不知道哪些是重難點(diǎn),大家都知道公務(wù)員考試考試范圍是很廣泛的,我可以說是一個(gè)小白,只靠自己學(xué)很難。
大家對(duì)于備考這件事情也不要有太大的負(fù)擔(dān),只要踏實(shí)學(xué)還是很有希望的,我當(dāng)時(shí)是和我舍友一起備考的,剛開始的時(shí)候我建議他報(bào)個(gè)網(wǎng)課,有老師指路會(huì)輕松很多,誰知道他非得要自學(xué),結(jié)果學(xué)了一個(gè)多月還是不知道重難點(diǎn),學(xué)習(xí)效率也是非常低。后來實(shí)在堅(jiān)持不住了就來向我取經(jīng),哈哈哈,我還記得當(dāng)時(shí)我還讓他請(qǐng)我吃了一頓火鍋,狠狠宰了他一頓。
我是把我報(bào)名的智工教育分享給了他,先讓他登錄我的賬號(hào)聽了兩節(jié)課感受一下,看看是否符合他的口味,沒想到得到了他的好評(píng)。智工教育的整套系統(tǒng)還是挺科學(xué)的,感覺到出充滿著科技感,剛開始報(bào)名的時(shí)候就做了一個(gè)測評(píng),根據(jù)測評(píng)結(jié)果做了一個(gè)計(jì)劃,可以說這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是根據(jù)我的個(gè)人情況制定的,我舍友制定的跟我的完全不一樣,大概有了半個(gè)多月就有了成效,我們還打賭看誰能一次上岸,反正我對(duì)我自己和對(duì)智工教育都是很有信心的,只不過他比我晚聽了一段時(shí)間的課程,只能考試見分曉了。
我們兩個(gè)自從打了賭之后,就拼命的聽課和做題,因?yàn)槭琴I的智工教育精講班,里邊只講解重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),這就給了我們很多的做題時(shí)間,也沒有在網(wǎng)上買題,畢竟市面上的試題魚龍混雜。還是我的班主任讓我做智工教育試題,聽我班主任講里邊試題沒有重復(fù)的,也沒有那些低質(zhì)量的題,班主任為了了解我的備考情況,從后臺(tái)經(jīng)常查看我聽課和做題的數(shù)據(jù),真的是很用心了,簡直太負(fù)責(zé)了。
我倆后期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是差不多的,中后期基本上都是聽課加做題,我的課程聽了三遍多,好像不到四遍,聽完四輪之后感覺整個(gè)人都自信了不少。最后我們兩個(gè)的成績都通過了,為了慶祝還去成都旅游去了,備考這么累,上岸了當(dāng)然要好好放松一下啦。不是我吹啊,智工教育的課程真的是很可以的,一點(diǎn)也不枯燥,還有專屬班主任隨時(shí)隨地服務(wù),簡直是一條龍服務(wù),自從報(bào)了這個(gè)智工教育我就沒有費(fèi)過多少心,只學(xué)習(xí)就行了,像是考試最新動(dòng)態(tài)和報(bào)名到拿證之類的,都是全程指導(dǎo)的。好啦,就分享這么多了,想報(bào)考的朋友們抓緊了,有什么不明白的問題可以私信我哦。