本報訊(記者 宋潔婷)為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識，強化學(xué)生關(guān)注心理健康，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，近日，相城區(qū)湘城小學(xué)開展了第八屆校園心理月活動。本次活動緊密結(jié)合了學(xué)校心理健康教育實際，緊扣《心動思政：融合理念下育人方式變革的實踐探索》前瞻性項目建設(shè)，將心理健康、思政教育與學(xué)生個人成長相結(jié)合，以培育積極向陽心理品質(zhì)為主線，開展一系列形式多樣的活動，營造和諧校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

　　啟動儀式上，學(xué)校專職心理教師湯曉桉老師利用校園廣播平臺，為全體學(xué)生帶來了《心隨思動，共筑心理長城》的講話。湯老師講解了心理健康的重要性、不良心理問題的影響以及關(guān)愛自我心靈的方法，呼吁同學(xué)們學(xué)會關(guān)愛自己的心靈，用積極的態(tài)度去面對生活的挑戰(zhàn)，在心靈的長城上筑起堅固的防線。

　　學(xué)校根據(jù)不同年級的特點，安排了不同的心理關(guān)愛活動，讓每個孩子參與到活動當(dāng)中去。一二年級組織了“夸夸我自己”視頻征集活動。學(xué)生思考自己的優(yōu)點、長處，在家長的幫助下錄制了視頻夸獎自己，肯定自己。通過本次活動，他們的自我意識得到發(fā)展，學(xué)會了認(rèn)識自己、欣賞自己，感受到了自己的獨特風(fēng)采。三四年級舉辦了曼陀羅創(chuàng)意繪畫活動。本次活動采用了表達(dá)性藝術(shù)治療的方式，融合曼陀羅繪畫治療的理念，讓學(xué)生將自己想象成一朵盛開的花，在繪畫過程中釋放和凈化自己的精神世界?；顒又校瑢W(xué)生感悟了生命的堅韌、美好，學(xué)會感恩生命，感恩生活。

　　為了促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感和團(tuán)隊凝聚力，五六年級學(xué)生代表進(jìn)行了“夾球接力”戶外拓展活動?；顒訒r，有的同學(xué)配合默契，步伐一致，蹦跳著前行，有的同學(xué)則移動小碎步，以穩(wěn)取勝。通過親身參與和體驗，同學(xué)們學(xué)會了如何在團(tuán)隊中有效溝通，如何協(xié)同工作以達(dá)成共同目標(biāo)。

　　為了充分發(fā)揮心理委員助人自助、同伴互助的力量，星語軒開展了以“學(xué)海揚帆，心委相伴”為主題的心理委員學(xué)習(xí)壓力輔導(dǎo)活動?；顒又校睦砦瘑T們掌握了學(xué)習(xí)壓力的應(yīng)對技巧，明確了作為心理“小天使”的責(zé)任與使命。

　　本次心理健康活動月通過一系列豐富多彩的活動，不僅提高了學(xué)生的心理健康意識和自我調(diào)節(jié)能力，也營造了積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，豐富了學(xué)校“心動思政”項目的內(nèi)涵。